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Offre CDD d’ingénieur.e d’études (12 mois) – projet MiCREATE (terrain ethnographique Calais/MNA)

Offre d’emploi pour un CDD d’ingénieur.e d’études (H/F) de 12 mois ouvert aux titulaires d’un Master (Bac+5) de sociologie/anthropologie/science politique sur le portail emploi du CNRS : https://emploi.cnrs.fr/Offres/CDD/UMR5044-ANNLEN-003/Default.aspx

La personne recrutée intégrera l’équipe du projet H2020 MiCREATE (http://www.micreate.eu) et sera accueilli.e au sein du Certop, à Toulouse (résidence sur place non-obligatoire). Il ou elle sera également intégré-e à l’équipe ANR DisPow qui étudie les formes et les effets du pouvoir discrétionnaire de l’État aux frontières, ainsi que les pratiques de résistance à ce pouvoir.
Elle sera notamment amenée à réaliser des missions de terrain prolongées à Calais et alentours (approche ethnographique). En particulier, elle sera chargée d’enquêter auprès des mineurs non accompagnés (entretiens biographiques, observations). La connaissance du contexte calaisien et des spécificités du public mineur étranger sera apprécié. La maîtrise de l’anglais oral et écrit est fortement souhaitée.

Rémunération : entre 2076 et 2331€ brut mensuel selon expérience – conformément à la grille de rémunération du CNRS.

Attention : les titulaires d’un doctorat ne sont pas éligibles par le CNRS aux CDD d’Ingénieur.e d’études !

Calendrier :
Date limite de candidature : 2 juillet 2019
Auditions (skype possible) : 12 juillet 2019 (après-midi)
Début du contrat : 2 septembre 2019

Attention 2 : toutes les candidatures (CV et lettre de motivation) doivent obligatoirement être déposées sur l’interface CNRS emploi (en cliquant sur l’onglet “Postuler”).

Les questions sur ce poste peuvent être adressées à Annalisa Lendaro (réf. pour la France de MiCREATE) : annalisa.lendaro@univ-tlse2.fr


Annalisa LENDARO Chargée de Recherches au CNRS CERTOP UMR 5044 - Université de Toulouse Jean Jaurès Maison de la Recherche - bureau C359 Tél 05 61 50 36 51 http://www.certop.cnrs.fr/LENDARO-Annalisa https://editionsladecouverte.fr/catalogue/index-La_crise_de_l_accueil-9782348042843.html

Offre de Stage valorisation numérique des contenus scientifiques niveau Bac + 4/5

CNRS – Centre National de la Recherche Scientifique :

Le Centre national de la recherche scientifique est une institution de recherche parmi les plus importantes au monde, internationalement reconnu pour l’excellence de ses travaux scientifiques. Le CNRS se déploie en différents instituts, qui sont les structures de mise en œuvre de la politique scientifique de l’établissement qui animent et coordonnent l’action des laboratoires. Il en existe dix dont l’INSHS, l’Institut des Sciences Humaines et Sociales, qui a pour mission de développer les recherches sur l’homme, aussi bien comme producteur de langages ou de savoirs que comme acteur économique, social ou politique. C’est dans cette structure que s’inscrit le GIS Gestes, Groupement d’intérêt scientifique mis en œuvre par le CNRS, regroupant des chercheurs interdisciplinaires autour de l’étude sur le travail et la santé au travail. Ce GIS est hébergé à la MSH-PN, Maison des Sciences de l’Homme de Paris Nord

Description de la mission

Le GIS Gestes recherche un ou une stagiaire de niveau Bac + 4 ou 5 à partir du 1er avril 2019 pour des missions de 2 mois contribuant à la valorisation numérique de contenus scientifiques. Les missions et la durée pourront être adaptées en fonction du profil de la candidate ou du candidat.
– mise à jour des publications liées aux projets lauréats des Appels à Projets (contrats doctoraux et postdoctoraux, manifestations scientifiques) depuis 2012
– valorisation des contenus scientifiques :
*élaboration de synthèses à partir des informations disponibles sur les archives sur les colloques, manifestations scientifiques, séminaires passés
*mises en ligne de synthèses sur le site gestes.cnrs.fr
– proposition d’une procédure ou d’un cahier des charges pour la gestion/animation du site internet gestes.cnrs.fr (tutoriel) et pour l’archivage des contenus scientifiques issus des évènements (manifestations scientifiques, colloques, séminaires)

Durée du stage ou contrat Plus de 4 mois et jusqu’à 6 mois Stage rémunéré

Niveau de qualification requis

Bac + 4/5 et +

Lieu du stage : 20 avenue Georges Sand
Bâtiment Maison des Sciences de l’Homme
93210 SAINT-DENIS

Accès et transports : Métro 12 – arrêt : front Populaire , RER B – arrêt : La Plaine Saint Denis

Pour candidater directement en ligne : https://www.iledefrance.fr/stage-valorisation-numerique-des-contenus-scientifiques-1

Offre d’emploi : poste chargé.e d’études (CDI) + poste consultant.e expérimenté.e (CDI)

L’Agence Phare propose deux nouveaux postes à pourvoir en septembre 2019.
L’Agence Phare est une jeune agence d’étude et de conseil qui mobilise et valorise les sciences sociales comme un levier de transformation sociale et d’amélioration des politiques publiques. 
Composée de huit personnes, notre équipe est impliquée et engagée sur des missions passionnantes pour des ministères, des collectivités, des associations, des entreprises sociales ou des fondations.   

Actuellement en phase de croissance, nous sommes à la recherche de deux nouvelles personnes  :
– Poste de consultant.e expérimenté.e ayant déjà une expérience dans le conseil (CDI): http://bit.ly/2U9FIEw

Agence Phare – Offre d’emploi, Consultant.e CDIDownload

 – Poste de chargé.e d’études (CDI) : http://bit.ly/2UmjrIg

Agence Phare – Offre d’emploi, Chargé.e d’études CDIDownload




—
Emmanuel Rivat

Docteur en sciences politiques (Ph.D)
Cofondateur et Directeur Général de l’Agence Phare

06 76 03 71 93
Visiter le site de l’Agence Phare

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Offre de stage rémunéré (CDD 3 mois) sur l’Asie du sud à la DGRIS

La Direction générale des relations internationales et de la stratégie (DGRIS) du ministère des Armées recrute un(e) stagiaire Asie du Sud de niveau Master 2 ou +, du 1er juillet au 1er octobre 2019.
Il s’agit d’un CDD de trois mois (Contrat armée-jeunesse).

L’essentiel

Ref – STAGE/DGRIS/482

Mission : Asie du Sud

Domaine : Science politique

Localisation : PARIS

Gratification/Rémunération : Oui

Restauration : Oui, mais aux frais du-de la candidat-e avec une subvention

Logement : Non

Description de la mission

– Rédaction de notes d’analyse sur les enjeux de sécurité et de défense en Asie du Sud – Animation de la relation bilatérale de défense entre la France et les pays d’Asie du Sud (Inde, Pakistan principalement) – Aide à l’organisation des visites des délégations françaises en Inde à l’automne 2019. Sciences politiques, relations internationales, défense Une très bonne connaissance de l’Inde et une expérience de plusieurs mois dans la zone sont indispensables. Maitrise de l’anglais nécessaire indispensable ; aisance relationnelle, esprit d’équipe, capacité d’adaptation et de prise en charge de taches nombreuses et variées

Adresse

60BD General Martial Valin
75015 PARIS
Contact : melissa.levaillant@intradef.gouv.fr

Pour candidater en ligne : https://www.stages.defense.gouv.fr/offer/482

Recrutement d’un·e assistant·e chargé·e du traitement de contenus pour une plateforme numérique

Recrutement d’un·e assistant·e chargé·e du traitement de contenus pour une plateforme numérique

Publié le 18 février 2019 par vpiccoli
  • Durée du contrat : 4 mois
  • Début du contrat : 1er avril 2019
  • Lieu : Laboratoire ICAR – ENS de Lyon (site Descartes)
  • Salaire : 1617€ net par mois

Mission

Le/la candidat.e travaillera à la conception des contenus d’une plateforme numérique issue du projet de recherche REMILAS, destinée à la formation et l’auto-formation des personnels de santé et des interprètes. La plateforme proposera une sélection d’extraits de consultations de santé accompagnés par des textes de vulgarisation des analyses (données issues du projet REMILAS) et de fiches d’approfondissement thématique.

Le/la candidat.e sera chargé.e de :

  • Sélectionner les extraits à insérer dans la plateforme, à partir du travail de recherche mené par les chercheurs du projet REMILAS (articles, présentations, etc.), en collaboration avec ces derniers ;
  • Organiser les contenus et les classifier selon des critères définis en collaboration avec les chercheurs du projet REMILAS ;
  • Rédiger des textes pour la plateforme (textes de présentation et vulgarisation de textes scientifiques du projet REMILAS) ;
  • Traiter les extraits vidéo et les anonymiser (avec FinalCut) ;
  • Réaliser des entretiens avec des professionnels et des interprètes au sujet de la plateforme ;
  • Collaborer avec le/la designer et l’informaticien.ne qui seront chargé.e.s de développer la plateforme.

Compétences requises

  • Bac + 4 ou plus
  • Formation en sciences humaines, de préférence sciences du langage, sociologie ou sciences de l’information et de la communication
  • Bonne capacité de rédaction en langue française
  • Maitrise de l’anglais
  • Maitrise de l’outil informatique (Pack Office)

Compétences facultatives

  • Connaissance de base de la méthodologie de l’analyse interactionnelle
  • Maitrise de langues étrangères (ex. albanais, arabe…)
  • Compétences de base en traitement des données (FinalCut, Audacity)
  • Expérience dans la réalisation d’entretiens
  • Expérience dans la formation d’adultes et dans la médiation scientifique

Les personnes intéressées sont priées d’envoyer leur CV par mail avant le 3 mars à : emilie.jouin@ens-lyon.fr

Offre de stage ou d’alternance à Pôle Emploi

Pôle Emploi est à la recherche d’un stagiaire (niveau Master), idéalement pour un stage de fin d’études de 3 à 6 mois.

Une alternance est également possible.

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Emilie BLAIS

Direction Générale de Pôle emploi – Direction des Affaires et des Relations internationales

Département Benchmark international

emilie.blais@pole-emploi.fr

poste de stagiaire

 

 

Direction :

Département :

Service :

DARI

Département Benchmark International
Conditions :

 

 Stage d’une durée de 4 à 6 mois, date de début flexible

Convention de stage obligatoire
Titre du poste

 

 Stagiaire au sein du Département Benchmark international
 

Lieu de travail

 

 Direction Générale

1, avenue du Dr. Gley, 75020 Paris

 

Définition du poste
MISSIONS :

Le stagiaire sera intégré dans le Département Benchmark International au sein de la Direction Affaires et Relations Internationales. Ses missions consisteront à mener des travaux de veille et d’amélioration des connaissances sur les pratiques des services publics de l’emploi (SPE) (notamment européens).  Les sujets abordés toucheront autant les domaines de l’offre de services, des outils, des politiques actives du marché du travail, que l’organisation institutionnelle et opérationnelle, et les fonctions supports.

Les productions du stagiaire au Benchmark International auront pour vocation d’appuyer la transformation et les évolutions de Pôle emploi, en s’inspirant des meilleures pratiques des autres SPE, en lien avec les enjeux stratégiques et métiers de Pôle emploi (en étant force de proposition ou en répondant à des commandes internes précises).  Une autre fonction consistera à renseigner les autres SPE, ou des institutions européennes ou internationales (Commission européenne, réseaux des SPE, OCDE, BIT, …)  sur les caractéristiques de Pôle emploi.  Il s’agira donc de restituer les informations recueillies sous forme de notes de synthèses, d’assurer la réalisation de supports pour des restitutions orales, en français et/ou en anglais.

Le cadre de travail est collectif, dans une équipe composée de 4 chargés d’études, au sein d’une Direction d’une trentaine de collaborateurs qui interagissent dans le champ des activités et relations internationales impliquant Pôle emploi.
 PROFIL SOUHAITE / CAPACITES ASSOCIEES :

En cours de formation supérieure (Master), dans le champ économique, des politiques publiques ou sociales.

Expériences et connaissances dans le champ de l’analyse du marché du travail et de l’emploi, des politiques publiques d’emploi, des Services publics de l’emploi, aux niveaux européen et international seraient un plus.

–       Capacité à analyser des données qualitatives ou quantitatives

–       Intérêt pour l’analyse comparative

–       Capacité à structurer l’information  et à la synthétiser

–       Savoir employer les techniques de communication écrite et orale

–       Capacité à argumenter, à convaincre

–       Capacité à exercer une veille informative, à actualiser et capitaliser les connaissances

–       Capacité à travailler en équipe et à nouer des relations professionnelles dans un contexte multiculturel

–       Connaissance du contexte socio-économique de l’emploi sur le plan national et international (apprécié)

–       Intérêt pour la connaissance du réseau national, européen et international des partenaires de Pôle emploi

–       Intérêt pour la connaissance des stratégies internationales des différents acteurs intervenant sur l’emploi

–       Capacité à travailler en anglais, connaissance d’une autre langue un atout

–       Capacité d’initiative
 

 

Appel d’offres pour des retranscriptions financées d’entretiens

Dans le cadre du programme régional « DataSanté », soutenu par la région Pays de la Loire et l’Université de Nantes, l’équipe de recherche en sciences humaines et sociales lance un appel d’offres pour effectuer des retranscriptions d’entretiens.

L’investigation sociologique est réalisée en collaboration avec le Pôle de recherche et d’enseignement en médecine mitochondriale (PREMMi) basé à l’université et au CHU d’Angers (unité BNMI – Inserm-CNRS). Le projet vise à engager une étude autour des usages des données en santé, soit les effets de l’introduction des technologies sur les conditions de production d’une décision concernant la santé d’une personne.

Contacts :

Anne-Chantal Hardy, Directrice de recherche en sociologie au CNRS, UMR 6297

anne-chantal.hardy@univ-nantes.fr tél : 02 53 00 93 54

Mauro Turrini, Ingénieur de recherche en sociologie, UMR 6297

mauro.turrini@univ-nantes.fr tél : 02 53 00 93 56

Adeline Perrot, Post-doctorante en sociologie, UMR 6297

adeline.perrot@gmail.com tél : 02 53 00 93 56

Offre de stage SHS BRGM 5 mois sur le rôle des experts en géosciences dans les relations avec les publics sur les projets d’ingénierie du sous-sol dans le cadre de la transition énergétique

Cette offre de stage pour un-e étudiant-e de fin de Master SHS s’adresse surtout aux étudiant-e-s formé-e-s aux STS et/ou à la transition énergétique.
Le stage débute au plus tard début février 2019.

Tuteur du stagiaire : BRANCHU FANNY : f.branchu@brgm.fr
Affectation : DGR/DES
Poste n° 2018-1308 15/12/2018 – Stage en Sciences humaines et sociales H/F

Détail de l’offre

Référence de l’offre : 2018-1308

Description du poste : Sciences, technologie et société (STS), sociologie des sciences, politiques publiques et territoires

Intitulé du poste : Stagiaire sur le rôle des experts en géosciences dans les relations avec les publics sur les projets d’ingénierie du sous-sol dans le cadre de la transition énergétique

Contrat : Stage

Temps de travail : Temps complet

Durée du contrat : 5 mois

Description de la mission
Service géologique national, le BRGM est l’établissement public de référence dans les applications des sciences de la Terre pour gérer les ressources et les risques du sol et du sous-sol (www.brgm.fr). Son action est orientée vers la recherche scientifique, l’appui aux politiques publiques et la coopération internationale.
Le BRGM recherche pour sa direction des Géoressources, unité Développement de l’énergie et des systèmes géothermiques, un(e) stagiaire pour étudier le rôle de l’expert dans la concertation sur les projets d’ingénierie du sous-sol.

CONTEXTE :
Ce stage s’inscrit dans le projet GéFISS (Gouvernance élargie des Filières d’Ingénierie du Sous-Sol) financé pour quatre ans par le GIS géodénergies. Il vise à favoriser l’engagement des différentes parties-prenantes dans un dialogue informé sur l’exploitation des ressources du sous-sol dans le cadre de la transition énergétique (stockage souterrain d’énergie – gaz naturel, air comprimé, hydrogène, chaleur…, géothermie profonde, stockage du CO2, transport par pipeline de gaz – gaz naturel, CO2, hydrogène). Il ambitionne de proposer des instruments innovants pour encourager la co-construction des conditions d’implémentation des projets. Cinq thèses/travaux en sciences humaines et sociales seront réalisés (psychologie sociale – Université de Rennes 2, Université de Toulouse Jean Jaurès, sciences de l’éducation, Université Grenoble Alpes, géographie politique et droit – Université de Pau et des Pays de l’Adour). Le partenariat réunit d’importants protagonistes du sous-sol.

DESCRIPTIF DU STAGE :
Le rôle des experts en géosciences dans les relations avec les publics sur les projets d’ingénierie du sous-sol dans le cadre de la transition énergétique
A partir d’une revue de littérature et de retours d’expériences (expérience BRGM, documents publics de concertation, entretiens avec les industriels) le/la stagiaire :

1) Proposera une restitution des enseignements de la littérature « sciences, technologies et société » à destination des industriels et des géo scientifiques
Mise en perspective du rôle de l’expert technique dans la concertation, enseignements particuliers pour les projets du sous-sol liés à la transition énergétique : état de l’art sur les enseignements des trois « vagues » : positivisme, constructivisme, troisième vague auto-proclamée (points d’accord et de désaccord, concepts phares, pistes ouvertes)

2) Pour des projets d’ingénierie du sous-sol dans le cadre de la transition énergétique :
– Identifiera les moments d’interactions potentiels formalisés entre les experts des géosciences et les publics (enquêtes publiques, débats publics, commission locale d’information et de suivi, conseil de l’environnement et des risques sanitaires et technologiques…) : analyse des objectifs de ces enceintes de concertation, de leur gouvernance (qui définit les cadres ?), de leur temporalité. Définition de l’expert dans ce contexte.
– Observera la mobilisation d’experts en géoscience en dehors de ces enceintes formelles (processus de concertation volontaire ou hors enceinte), à l’initiative de
ceux qui contestent le projet.
– Etudiera sur des cas de concertation précis :
* Les relations des experts en géosciences avec les parties prenantes (opérateurs, représentants de l’Etat, des collectivités, des ONG, des collectifs, des riverains), leur crédibilité, le rôle de leur expertise dans les controverses
* La place donnée à d’autres natures d’expertise, aux sciences participatives.

Profil
Etudiant (e) en master de sciences humaines et sociales
– Bagage conceptuel et méthodologique pour dégager de la littérature STS les éléments pertinents pour le sujet
– Appétence pour le dialogue avec les industriels, capacité à mener des entretiens
– Appétence pour les sciences et technologies. Une connaissance de projets du sous-sol serait un plus.

– Intérêt pour la transition énergétique, la concertation, la territorialisation des enjeux, les politiques publiques
– Bon niveau d’anglais (pour l’exploitation de la littérature « Science and Technology Studies »).

Spécificités du poste :
Stage de fin d’études Master

Niveau d’études requis : Master

Durée du stage : 5 mois

Période du stage : Avril-Aout (souplesse possible ) 2019

Le poste basé à Orléans, Loiret est à pourvoir au 01/04/2019.

Rémunération : 577,50 euros/mois

Votre lettre de motivation en langue française et un CV sont à adresser jusqu’au 30/01/2019 à f.branchu@brgm.fr

Localisation du poste : Orléans