Parmi 189 dossiers déposés, le prix national PEPS (« Passion Enseignement et Pédagogie dans le supérieur ») vient d’être attribué pour les web-documentaires réalisés par les enseignants-chercheurs avec leurs étudiants de L3-Parcours Ethnologie, dans le cadre de leur apprentissage en enquête de terrain et en anthropologie visuelle.
Les lauréates – Maité Boullosa-Joly et Sophie Chevalier- seront conviées début décembre à une cérémonie de remise des prix par la ministre Frédérique Vidal. Ce sera l’occasion pour elles de visibiliser les formations en Sciences Sociales à l’UPJV, en espérant pouvoir continuer à mener à bien ces projets stimulants !
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Le web-documentaire rompt avec la narration linéaire d’un documentaire classique en proposant de naviguer dans la complexité des différentes réalités sociales, avec des témoignages vidéo qui sont autant d’entrées que l’on peut choisir selon son intérêt.
Le parcours L3 ethnologie allie l’enquête de terrain à l’anthropologie visuelle. Les étudiants apprennent les techniques d’enquête en Sciences sociales ; ils apprennent aussi à filmer pour mieux observer les situations sociales, et à réaliser des films pour rendre compte de leurs enquêtes.
En 2018 et 2019 : Réalisation de webdocumentaires qui permettent de déambuler au cœur d’une enquête en Sciences sociales à travers différentes vidéos .
2018 : Baie de Somme : Teaser – Webdocumentaire (Financement Projet pédagogique innovant)
2019 : Baie d’Authie : Teaser – Webdocumentaire (Financement Parc Naturel marin de l’estuaire Picard)