Month: June 2025

L’université de Lorraine recrute, à compter du 1er septembre 225, un-e Technicien-ne en médiation culturelle (poste de catégorie B) pour la Fabulathèque de l’INSPE, située à Montigny-lès-Metz (pas de télétravail possible). Il s’agit d’un CDD d’un an reconductible, avec une rémunération mensuelle brute de 2185 à 2190 euros.

A propos

L’Université de Lorraine forme plus de 62 000 étudiants implantés sur des campus répartis sur 2 métropoles ainsi que 10 villes et agglomérations de son territoire. 7 000 personnels œuvrent à la réussite de ses missions dont 4000 personnels d’enseignement et de recherche, au sein de 60 unités de recherche structurées et reconnues, fonctionnant au travers d’un partenariat fort avec les grands organismes de recherche (CNRS, Inserm, INRAE, Inria).

Comme les 33 Instituts répartis sur le territoire français, l’INSPÉ de l’Université de Lorraine se voit confier la formation initiale des futurs enseignants et des personnels d’éducation de l’Académie de Nancy-Metz. L’INSPÉ de Lorraine est habilité à délivrer le diplôme de Master des Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) qui se décline en quatre mentions. Il forme donc les futurs enseignants, les enseignants en poste, et aussi toute personne se destinant à d’autres métiers de l’éducation et de la formation ou qui souhaite développer des compétences dans le domaine de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. L’INSPÉ de Lorraine contribue par ailleurs à la formation continue de tous ces personnels (par exemple, offre de développement professionnel de la Maison pour la science et de l’IREM, formations co-organisées avec le Rectorat ou Canopé…). Il participe de plus à la formation des enseignants de l’enseignement supérieur (avec la DACIP et les écoles doctorales). L’INSPÉ a aussi une mission de recherche disciplinaire et pédagogique. Il développe enfin des actions de coopération internationale en éducation.

Votre mission

L’Université de Lorraine recrute pour l’INSPE de Lorraine, un-e technicien-ne en médiation culturelle (H/F).

Poste à pourvoir dès que possible du 01/09/2025 au 31/08/2026, puis renouvelable par années universitaires.

Candidature : Transmettre CV et lettre de motivation avant le 27/06/2025.

Le/la technicien-ne en médiation culturelle travaille à la Bibliothèque Universitaire de l’INSPÉ de Lorraine, campus de Montigny-lès-Metz, spécifiquement dans le cadre des actions menées dans la FABULATHÈQUE, espace de formation et d’acculturation à la littérature de jeunesse, accueillant des étudiants, des enseignants et des classes des cycles 1, 2 et 3 de l’École.

Sous l’autorité hiérarchique de la responsable du service communication & culture de l’INSPÉ de Lorraine, et en relation fonctionnelle avec la chargée de mission arts & culture de l’INSPÉ de Lorraine et la responsable des BU de l’INSPÉ de Lorraine, la technicienne ou le technicien en médiation culturelle participe à toutes les actions menant à une acculturation de l’écrit, spécifiquement en appui sur le fonds de littérature de jeunesse. Sa mission centrale sera de favoriser l’accès à la culture de tous.

Il/elle aura pour missions principales :

·         la préparation de la venue des classes dans la fabulathèque : prise de contact avec les partenaires et assurer le suivi du projet, planification des actions menées à la fabulathèque, préparation matérielle des séances d’accueil des classes en relation avec les formateurs et les professeurs, construction ou co-construction des supports d’apprentissage

·         la participation à l’accueil des usagers et à la mise en oeuvre des activités : contribution au bon encadrement des classes, contribution à la captation audiovisuelle de certaines séances et au stockage des données, en lien avec un technicien audiovisuel

·         la participation au suivi des projets : contribution aux actions de communication de la fabulathèque (site ou page web, réseaux sociaux), contribution à la rédaction de rapports d’activités conduites à la fabulathèque

·         la participation aux missions transverses culture et communication en BU : contribution à la constitution des bibliographies thématiques en littérature de jeunesse en lien avec les projets de formation, contribution à la valorisation des collections, participation à la vie culturelle de la BU (animation d’ateliers lors des JACES, expositions)

Le profil idéal

Vous connaissez les outils et technologies de communication et de multimédia, les outils numériques et leurs usages.

Vous avez une culture du domaine d’activité lié au poste.
Vous connaissez la réglementation en matière d’accueil des publics, d’hygiène et de sécurité.
Vous savez planifier et respecter des délais, traiter de l’information.
Vous êtes à l’aise avec l’outil informatique et êtes en capacité de vous former aux logiciels spécifiques liés à l’activité.

Vous êtes organisé, rigoureux, créatif, avez une curiosité intellectuelle.
Vous avez des aptitudes relationnelles, au dialogue, à la communication et à la négociation.

Vous savez travailler aussi bien en autonomie qu’en équipe et en réseau (équipe de la BU, étudiants, enseignants, bibliothécaires, établissements scolaires, associations, bibliothèques municipales).

Intéressé(e) ? Postulez dès maintenant en ligne : https://univ-lorraine.nous-recrutons.fr/poste/a1p1isdtbe-technicien-ne-en-mediation-culturelle-fabulatheque-inspe/

L’université de Lorraine (site de Nancy) recrute un-e ingénieur-e d’études en sciences sociales (poste de catégorie A) sur un CDD de 18 mois, avec télétravail possible. A pourvoir le 1er septembre 2025 à Nancy, le poste est rémunéré 2420 euros bruts par mois.

A propos

Et si vous contribuiez au rayonnement d’une université classée dans le top10 des universités françaises ?

L’Université de Lorraine forme plus de 62 000 étudiants implantés sur des campus répartis sur 2 métropoles ainsi que 10 villes et agglomérations de son territoire. 7 000 personnels œuvrent à la réussite de ses missions dont 4000 personnels d’enseignement et de recherche, au sein de 60 unités de recherche structurées et reconnues, fonctionnant au travers d’un partenariat fort avec les grands organismes de recherche (CNRS, Inserm, INRAE, Inria).

L’Université de Lorraine place ainsi toute son énergie au service de la production et du partage des connaissances en s’appuyant sur une dynamique de recherche intensive, aussi bien fondamentale qu’appliquée.

En phase, avec les enjeux et défis sociétaux, l’université accompagne chacun dans la réalisation de ses projets. Riche de la diversité de ses métiers et de ses parcours professionnels, l’Université de Lorraine vous offrira des possibilités de développement professionnel tout en veillant à votre qualité de vie au travail.

Au sein de l’Université de Lorraine nous partageons ensemble des valeurs communes que sont la Responsabilité, l’Universalité, la Créativité, la Réflexivité et la Solidarité, que nous plaçons sous une bannière commune : « faire dialoguer les savoirs, c’est innover ».

Votre mission

Le poste s’intègre au projet financé par l’Agence Nationale pour la Recherche (ANR) « Science Ouverte en Sciences Humaines et Sociales » (SoSHS), coordonné par Hélène Delacour (CEREFIGE) et Audrey Knauf (Crem) pour l’Université de Lorraine. SoSHS poursuit deux objectifs conjoints :

•      Mieux appréhender les facteurs explicatifs, freins et leviers d’action potentiels relatifs à l’ouverture de la science dans les disciplines de SHS, d’une part ;

•      Expérimenter – dans le cadre d’une recherche-action – des leviers susceptibles d’accroître l’engagement des communautés de SHS dans les pratiques de science ouverte, d’autre part.

Vous intègrerez l’équipe de recherche du projet, au travers des trois principales missions suivantes :

•      Organisation des focus groups, de la prise de contact avec les futurs participants à la gestion de la réservation de salle et de la vérification du bon fonctionnement du matériel audio.

•      Participation à l’analyse des données en aval des entretiens (méthode qualitative) et analyse de corpus (méthode quantitative).

•      Gestion de la communication (conception de capsules vidéo, réalisation de livrets, alimentation d’articles sur le web autour du projet et diffusion sur le web social) autour du projet à l’attention de la communauté universitaire.

 Vous travaillerez en lien étroit avec le Comité de Pilotage du projet, ainsi qu’avec la post- doctorante, et devra être mobile sur les différents sites de l’Université de Lorraine.

Le profil idéal

Vous êtes titulaire d’un master en sciences sociales (de préférence en communication, management, sociologie, info- com …), doté·e de solides connaissances et compétences techniques en méthodes d’enquêtes quantitatives et qualitatives ainsi que de compétences en communication (vidéos, livrets, etc.) et sensibilisé aux enjeux et valeurs de la Science Ouverte.

Les principales compétences attendues sont les suivantes :

•      Compétences techniques (techniques d’enquête qualitatives et quantitatives, traitement des données, intérêt pour les méthodologies de type recherche-action)

•      Capacités rédactionnelles (mails, articles, billets de blog…)

•      Compétences en communication (vidéo, livrets, sites web et autres supports de diffusion)

•      Compétences en programmation (R)

•      Travail en équipe

•      Sens de l’organisation

 La connaissance générale de l’université (contexte, enjeux, politique, structuration, etc.) et un intérêt pour les questions liées à la Science Ouverte seraient appréciés. Des notions de programmation sur R seraient également appréciées afin d’aider à la réalisation d’études quantitatives.

Il s’agit d’un CDD de 18 mois à pourvoir au 1er septembre.

Les candidatures sont attendues au plus tard pour le 15 juin, sous la forme d’une lettre de motivation accompagnée d’un CV.

Pour postuler, en ligne : https://univ-lorraine.nous-recrutons.fr/poste/lq7idanns9-ingenieure-detudes-en-sciences-sociales-fh/