{"id":2344,"date":"2020-12-19T09:46:51","date_gmt":"2020-12-19T08:46:51","guid":{"rendered":"http:\/\/amiens-sociologie.fr\/?page_id=2344"},"modified":"2023-09-05T16:17:32","modified_gmt":"2023-09-05T15:17:32","slug":"cm-td-sociologie-de-laction-collective-l3s6","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/amiens-sociologie.fr\/index.php\/cm-td-sociologie-de-laction-collective-l3s6\/","title":{"rendered":"CM Sociologie de l’action collective L3 S6"},"content":{"rendered":"\n

Cours d’Isabelle Charpentier & de Pascal Depoorter – UE Disciplinaire Parcours Sociologie<\/strong> (obligatoire), optionnel pour les Parcours Ethnologie et Sciences sanitaires et sociales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

icharpentier@yahoo.fr ou isabelle.charpentier@u-picardie.fr<\/p>\n\n\n\n

pascal.depoorter@u-picardie.fr<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Isabelle Charpentier assurera les 6 premi\u00e8res s\u00e9ances de ce cours, Pascal Depoorter les 3 derni\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9sum\u00e9 du cours<\/h2>\n\n\n\n

Centr\u00e9 sur la sociologie de l\u2019action collective et des mouvements sociaux, la premi\u00e8re partie du cours en pr\u00e9sente les principaux courants de recherche, paradigmes et concepts, apparus essentiellement aux Etats-Unis dans les ann\u00e9es 1960 et plus tardivement en Europe (ann\u00e9es 1980) – apr\u00e8s les premi\u00e8res approches de la “psychologie des foules” \u00e0 la fin du XIXe si\u00e8cle (1\u00e8re intervenante : Isabelle Charpentier \u2013 9 1\u00e8res
s\u00e9ances).
Dans une seconde partie, on analysera pr\u00e9cis\u00e9ment le mouvement social des salari\u00e9-e-s de Continental en 2009 (2\u00e8me intervenant : Pascal Depoorter \u2013 3 derni\u00e8res s\u00e9ances).
<\/p>\n\n\n\n

Evaluation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

L’\u00e9valuation consiste en un examen terminal \u00e9crit (ETE). Les \u00e9tudiant-es traiteront, en 2 heures, 2 questions de cours au choix parmi 4 propos\u00e9es par Isabelle Charpentier sur la 1\u00e8re partie du cours, et 1 question au choix parmi 2 propos\u00e9es par Pascal Depoorter sur la 2\u00e8me partie du cours. Chacune sera not\u00e9e sur 7 points. Aucun document ne sera autoris\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

Les modalit\u00e9s d’\u00e9valuation en session de rattrapage sont les m\u00eames qu’en 1\u00e8re session.<\/p>\n\n\n\n

Introduction g\u00e9n\u00e9rale<\/h2>\n\n\n\n
  1. D\u00e9finitions : action collective et mouvements sociaux<\/li>
  2. Une succession de paradigmes th\u00e9oriques<\/li>
  3. Renouvellement des objets et des probl\u00e9matiques : les centres d’int\u00e9r\u00eat \u00e9volutifs des chercheur-es<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    CHAPITRE 1. QU’EST-CE QUE L’ACTION COLLECTIVE ?<\/h2>\n\n\n\n

    Introduction. Dimensions de l’action collective<\/h3>\n\n\n\n

    Section 1. La tendance \u00e0 la nationalisation et \u00e0 la politisation des mouvements sociaux<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Section 2. L\u2019analyse rationnelle d\u2019Albert O. Hirschman (1970)<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Section 3. L\u2019analyse des foules<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Section 4. Les approches par les frustrations et les calculs<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    \u00a71.<\/strong> Les th\u00e9ories du comportement collectif (\u00ab collective behaviour<\/em> \u00bb) et la notion de \u00ab frustration relative \u00bb (Gurr)<\/h4>\n\n\n\n

    \u00a72.<\/strong> Le paradoxe de l\u2019action collective de Mancur Olson   <\/h4>\n\n\n\n

    Section 5. Le “paradigme de la mobilisation des ressources” : prolongements et d\u00e9passements du paradoxe d\u2019Olson<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    \u00a71. <\/strong>L\u2019importance de l\u2019organisation : l’apport de Mc Carthy et Zald [1977]<\/h4>\n\n\n\n

    Lire, en compl\u00e9ment du cours, les articles suivants :<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Matonti (Fr\u00e9d\u00e9rique), Poupeau (Franck), \u00ab Le capital militant. Essai de d\u00e9finition \u00bb, Actes de la Recherche en Sciences Sociales<\/em>, vol. 5, n\u00b0 155, 2004, pp. 4-11.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    P\u00e9chu (C\u00e9cile), \u00ab Les g\u00e9n\u00e9rations militantes \u00e0 Droit Au Logement (DAL \u00bb, Revue Fran\u00e7aise de Science Politique<\/em>, vol. 1, n\u00b0 51, 2001.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    P\u00e9chu (C\u00e9cile), \u00ab Quand les \u2018exclus\u2019 passent \u00e0 l\u2019action. La mobilisation des mal-log\u00e9s \u00bb, Politix<\/em>, vol. 2, n\u00b0 34, 1996.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    Colombo (Annamaria), Pulzer (No\u00e9mie), Parazelli (Michel), \u00ab Repr\u00e9sentations sociales des sans-abri : la mobilisation des Enfants de Don Quichotte \u00e0 Paris, D\u00e9viance et soci\u00e9t\u00e9<\/em>, vol. 40, n\u00b0 1, 2016.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    Hopper (Kim), \u00ab Du droit \u00e0 l\u2019h\u00e9bergement au droit au logement. Quinze ans de mobilisation en faveur des sans-domicile aux \u00c9tats-Unis \u00bb, Soci\u00e9t\u00e9s contemporaines,<\/em> n\u00b0 30, 1998.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    \u00a72. <\/strong>Sociologiser le cadre d\u2019analyse : l’apport d’Antony Oberschall [1973]<\/h4>\n\n\n\n
    Liens aux groupes sup\u00e9rieurs et au pouvoir<\/strong><\/td>Liens au sein du groupe<\/strong><\/td><\/tr>
     <\/td>Mod\u00e8le communautaire<\/td>Peu d\u2019organisation<\/td>Mod\u00e8le associatif<\/td><\/tr>
    Int\u00e9gr\u00e9<\/td>A<\/td>B<\/td>C<\/td><\/tr>
    Segment\u00e9<\/td>D<\/td>E<\/td>F<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Un instrument de lecture des formes et potentiels des mouvements sociaux<\/p>\n\n\n\n

    Lire, en compl\u00e9ment du cours, l’article suivant :<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Mathieu (Lilian), \u00ab Une mobilisation improbable : l\u2019occupation de l\u2019\u00e9glise Saint-Nizier par les prostitu\u00e9es lyonnaises \u00bb, Revue Fran\u00e7aise de Sociologie<\/em>, X-L, n\u00b0 3, 1999, pp. 475-499.<\/p>\n\n\n\n

    \u00a73. <\/strong>L\u2019apport de la sociologie historique : Charles Tilly [1976]<\/h4>\n\n\n\n

    L\u2019\u00e9volution des r\u00e9pertoires d\u2019action collective<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Dans la France des ann\u00e9es 1650-1850<\/em><\/strong>
    Mod\u00e8le communal patronn\u00e9<\/em><\/strong><\/td>    		Dans la France des ann\u00e9es 1850-1980<\/em><\/strong>
    Mod\u00e8le national autonome<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
    1. Emploi fr\u00e9quent de moyens d\u2019actions normalement r\u00e9serv\u00e9s aux autorit\u00e9s, pour les ridiculiser ou pour s\u2019y substituer au nom du bien de la communaut\u00e9. Exemples<\/em> : r\u00e9quisition de grains (\u00e9meutes dites \u00ab  de subsistance \u00bb ), invasions collectives de champs, actes de justice populaire<\/td>1. Emploi de nouveaux moyens d\u2019action relativement autonomes auxquels les autorit\u00e9s n\u2019ont jamais ou rarement recours, pris en charge par des organisations ad hoc<\/em> : syndicats, associations. Exemples<\/em> : gr\u00e8ves, manifestations, p\u00e9titions.<\/td><\/tr>
    2. D\u00e9fense d\u2019int\u00e9r\u00eats g\u00e9n\u00e9raux de corporations ou de communaut\u00e9s plus que d\u2019int\u00e9r\u00eats particuliers. Exemples<\/em> : sabotages de machines, luttes contre la cl\u00f4ture des terres communales, expulsions d\u2019agents du fisc, batailles rang\u00e9es entre villages, gr\u00e8ves par corps de m\u00e9tiers.<\/td>2. D\u00e9fense fr\u00e9quente d\u2019int\u00e9r\u00eats sp\u00e9cifiques par des groupements ou associations dont le nom m\u00eame constitue le programme (Union populaire pour \u2026, Association de d\u00e9fense de \u2026). Exemples<\/em> : associations de la loi de 1901, syndicats, groupes d\u2019int\u00e9r\u00eat, gr\u00e8ves d\u2019entreprise plus que de \u00ab  m\u00e9tier \u00bb .<\/td><\/tr>
    3. Recours \u00e0 de puissants patrons pour redresser les torts, repr\u00e9senter la communaut\u00e9 vis-\u00e0-vis de l\u2019ext\u00e9rieur. Exemples<\/em> : recours au pr\u00eatre, au noble comme intercesseurs.<\/td>3. D\u00e9fis directs aux autorit\u00e9s et concurrents, surtout aux autorit\u00e9s nationales, plut\u00f4t que recours au patronage. Exemples<\/em> : insurrections programm\u00e9es, occupations de b\u00e2timents publics, s\u00e9questrations, invasions d\u2019assembl\u00e9es officielles.<\/td><\/tr>
    4. Pr\u00e9dilection pour les f\u00eates et rassemblements autoris\u00e9s comme cadre d\u2019expression des dol\u00e9ances. Exemple<\/em> : cort\u00e8ges tendancieux lors de f\u00eates (le carnaval de Romans analys\u00e9 par Le Roy Ladurie1), charivaris.<\/td>4. Organisation d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e d\u2019assembl\u00e9es charg\u00e9es d\u2019articuler les revendications. Exemples :<\/em> assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales, organisation d\u2019\u00e9tats g\u00e9n\u00e9raux de\u2026<\/td><\/tr>
    5. Expression r\u00e9p\u00e9t\u00e9e de dol\u00e9ances et revendications sous forme symbolique (effigies, pantomimes, objets rituels). Exemples<\/em> : pendaison de mannequins, le \u00ab  massacre de chats \u00bb  analys\u00e9 par Darnton2, charivaris<\/td>5. D\u00e9ploiement de programmes, de slogans, de signes de ralliement (formes intellectualis\u00e9es et abstraites). Exemples<\/em> : campagnes ouvri\u00e8res pour la journ\u00e9e de 8 heures, logos, mots d\u2019ordre nationaux, plates-formes.<\/td><\/tr>
    6. Rassemblement sur les lieux m\u00eames de l\u2019injustice, au logis de ses responsables, par opposition aux si\u00e8ges et symboles du pouvoir public. Exemples<\/em> : charivaris, sacs de maisons priv\u00e9es et de r\u00e9sidences aristocratiques.<\/td>6. Action sur les lieux les plus susceptibles d\u2019attirer l\u2019attention. Exemples :<\/em> organisation de grandes manifestations \u00e0 Paris, mobilisations m\u00e9diatiques.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    \n\n\n\n

    [1]<\/a> Le Roy Ladurie (Emmanuel), Le Carnaval de Romans<\/em>, Paris, Gallimard, 1979.<\/p>\n\n\n\n

    [2]<\/a> Darnton (Robert), Le Grand massacre des chats<\/em>, Paris, Hachette, coll. Pluriel, 1984.<\/p>\n\n\n\n

    Tableau r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 partir de Tilly (C.), op. cit<\/em>., de Neveu (E.), op. cit<\/em>., p. 23 et d\u2019Offerl\u00e9 (Michel), Sociologie des groupes d\u2019int\u00e9r\u00eat<\/em>, Paris, Montchrestien, coll. Clefs, 1998, p. 106-107.<\/p>\n\n\n\n